在安徽參與培訓時,系統(tǒng)學習飛行日志的記錄方法需要結(jié)合理論學習、實操訓練和規(guī)范意識培養(yǎng)。以下是具體步驟:
### 一、理論學習階段
1. **課程內(nèi)容**:通過培訓機構(gòu)講解《民用駕駛員管理規(guī)定》及民航局相關文件,明確日志記錄的法定要求。
2. **記錄要素**:學習標準化的日志模板,掌握必填項包括:
- 飛行日期/時間/地點
- 型號及編號
- 氣象數(shù)據(jù)(風速、溫度、能見度)
- 飛行高度/距離/時長
- 電池狀態(tài)與起降次數(shù)
- 異常情況及處置方案
### 二、工具應用訓練
1. **傳統(tǒng)日志簿**:使用培訓機構(gòu)提供的紙質(zhì)日志本,進行手寫記錄演練,重點訓練關鍵數(shù)據(jù)的快速能力。
2. **數(shù)字化工具**:學流管理APP(如Pilot、Airdata)的自動日志同步功能,掌握數(shù)據(jù)導出和云端備份技巧。
### 三、規(guī)范操作培養(yǎng)
1. **實時記錄原則**:養(yǎng)成"飛行前檢查-飛行中監(jiān)控-降落后補錄"的三段式記錄習慣,確保數(shù)據(jù)時效性。
2. **合規(guī)性要求**:特別關注安徽地區(qū)的空域管理政策,例如巢湖周邊、黃山景區(qū)等特殊區(qū)域的附加記錄要求。
### 四、實操強化環(huán)節(jié)
1. **模擬訓練**:在教練監(jiān)督下完成5-10次模擬飛行,重點演練突發(fā)情況(如信號丟失、低電量警告)的記錄規(guī)范。
2. **交叉核對**:將手動記錄數(shù)據(jù)與飛控系統(tǒng)存儲的飛行數(shù)據(jù)對比,培養(yǎng)數(shù)據(jù)校驗能力。
### 五、數(shù)據(jù)分析應用
培訓機構(gòu)應指導學員利用歷史日志進行:
- 電池性能衰減分析
- 飛行操作習慣評估
- 環(huán)境因素對飛行的影響研究
安徽地區(qū)學員需特別注意《安徽省民用管理辦法》中關于日志保存期限(至少2年)和定期報備的特殊要求。建議在培訓后期安排民航華東地區(qū)管理局相關法規(guī)解讀課程,并結(jié)合本地實際案例(如合肥新橋機場凈空區(qū)管理)進行場景化教學。通過理論考核+實操記錄的"雙軌評估"方式,確保學員真正掌握規(guī)范的日志記錄技能。

安徽省合肥市肥西縣桃花鎮(zhèn)繁華大道與玉蘭大道交口桃花新城1幢廠房101、201室
文泰無人機培訓基地:安徽省合肥市肥西縣玉蘭大道與汲河路交叉口南100米
微信掃一掃
版權(quán)所有 © 2025 合肥文都謹誠職業(yè)培訓學校 備案號:皖ICP備2025073595號-1
技術(shù)支持:萬澤科技