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在安徽培訓(xùn)學(xué)校中，培養(yǎng)創(chuàng)新能力是至關(guān)重要的。以下是一些學(xué)校可能采取的策略：

1. 理論與實(shí)踐相結(jié)合：學(xué)校在培訓(xùn)過(guò)程中不僅注重理論知識(shí)的傳授，還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的重要性。通過(guò)模擬飛行、實(shí)地訓(xùn)練等方式讓學(xué)員在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，激發(fā)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。例如利用模擬器進(jìn)行初步訓(xùn)練后轉(zhuǎn)入實(shí)際場(chǎng)地操作，提升技能水平的同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新嘗試；或在夜間和復(fù)雜天氣條件下組織飛行實(shí)踐，鍛煉應(yīng)對(duì)不同環(huán)境的能力和創(chuàng)新解決方案的提出與驗(yàn)證過(guò)程等。

2. 跨學(xué)科融合教學(xué)：將科學(xué)（Science）、技術(shù)(Technology)、工程 (Engineering) 和藝術(shù) （Art）等相關(guān)知識(shí)融入課程設(shè)計(jì)中去引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到新領(lǐng)域或創(chuàng)造出新產(chǎn)品和服務(wù)中去從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和跨領(lǐng)域合作精神 。如結(jié)合編程語(yǔ)言和算法來(lái)如何編寫控制程序使得無(wú)人駕駛能夠完成特定任務(wù)等等 ；還可以鼓勵(lì)學(xué)生參與設(shè)計(jì)比賽和項(xiàng)目制作等活動(dòng)以檢驗(yàn)其綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力 ，并在這一過(guò)程中不斷挖掘和培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力想象力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 等重要素質(zhì)和能力品質(zhì) 等等方面入手開展工作以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)效果 的目的要求 ！

3 . 校企合作模式探索 ：積尋求外部資源支持加強(qiáng)與相關(guān)企業(yè)的合作關(guān)系共同搭建起產(chǎn)學(xué)研用一體化平臺(tái)來(lái)為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)及就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)進(jìn)而提升其綜合競(jìng)爭(zhēng)力！